a সৈয়দ শামসুল হক
b সৈয়দ মুজতবা আলী
c সৈয়দ ওয়ালীউল্লাহ
d শওকত ওসমান
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: B) সৈয়দ মুজতবা আলী ১. কেন সঠিক: 'চাচ্চা কাহিনী' গ্রন্থটির রচয়িতা বিখ্যাত কথাসাহিত্যিক ও প্রাবন্ধিক সৈয়দ মুজতবা আলী। এই গ্রন্থটি তাঁর অত্যন্ত জনপ্রিয় একটি রম্য রচনা, যেখানে হাস্যরস ও প্রীতিকর উপায়ে বিভিন্ন ঘটনা তুলে ধরা হয়েছে। ২. সাহিত্য ব্যাখ্যা: সৈয়দ মুজতবা আলী বিংশ শতাব্দীর অন্যতম শ্রেষ্ঠ বাঙালি রম্যলেখক, পণ্ডিত ও ভ্রমণকাহিনীকার। তাঁর রচনাশৈলীতে গভীর পাণ্ডিত্যের সঙ্গে লঘু মেজাজের অপূর্ব মিশ্রণ দেখা যায়। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: দেশে বিদেশে ব্যাখ্যা: এটি সৈয়দ মুজতবা আলী রচিত অত্যন্ত জনপ্রিয় একটি ভ্রমণকাহিনী। উদাহরণ ২: পঞ্চতন্ত্র ব্যাখ্যা: এটিও সৈয়দ মুজতবা আলী রচিত একটি বিখ্যাত রম্য রচনা সংকলন। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) সৈয়দ শামসুল হক — তিনি একজন প্রখ্যাত কবি ও ঔপন্যাসিক হলেও 'চাচ্চা কাহিনী' তাঁর লেখা নয়। B) সৈয়দ মুজতবা আলী — এই অপশনটি সঠিক এবং এটি তাঁরই বিখ্যাত রম্য রচনা। C) সৈয়দ ওয়ালীউল্লাহ — তিনি মূলত মনস্তাত্ত্বিক ও সমাজবাস্তবতার উপন্যাস রচনার জন্য বিখ্যাত, তাঁর গ্রন্থ এটি নয়। D) শওকত ওসমান — তিনি বিশিষ্ট কথাসাহিত্যিক হলেও এই গ্রন্থের রচয়িতা নন। ৫ মনে রাখার টিপস: চাচ্চা শব্দটির সঙ্গে মুজতবা আলীর রম্য রচনার শৈলী মিলিয়ে মনে রাখতে পারো। রম্য রচনার রাজা সৈয়দ মুজতবা আলী লিখেছিলেন চাচ্চা কাহিনী। ৬ পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: বিসিএস ও অন্যান্য প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় সৈয়দ মুজতবা আলীর রম্য রচনা ও ভ্রমণকাহিনী বারবার আসে। তাঁর অন্যান্য বিখ্যাত গ্রন্থ যেমন দেশে বিদেশে ও জলে ছায়া ভালো করে পড়ে রাখবে।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0