a কর্তৃকারকে ৭মী বিভক্তি
b কর্মকারকে ৭মী বিভক্তি
c কর্তৃকারকে শূন্য বিভক্তি
d কর্তৃকারকে ২য়া বিভক্তি
0 13 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) কর্তৃকারকে শূন্য বিভক্তি ১. কেন সঠিক: বাক্যে যার বা যারা ক্রিয়া সম্পাদন করে তাকে কর্তা বলে এবং কর্তায় যে কারক হয় তাকে কর্তৃকারক বলে। এখানে 'কাঁদে' ক্রিয়ার কাজটি 'ছেলে' নিজে সম্পাদন করছে, তাই 'ছেলে' পদটি কর্তৃকারক এবং এর সাথে কোনো অতিরিক্ত বিভক্তি যুক্ত না থাকায় এটি শূন্য বিভক্তি। ২. ব্যাকরণ ব্যাখ্যা: বাক্যে ক্রিয়ার সাথে বিশেষ্য বা সর্বনাম পদের যে সম্পর্ক তাকে কারক বলে এবং কারক নির্ণয়ের জন্য পদের সাথে বিভক্তি যুক্ত থাকে। যে শব্দ বা বর্ণ গুচ্ছ শব্দের সাথে যুক্ত হয়ে কারক বা সম্বন্ধ পদ বোঝায় তাকে বিভক্তি বলে এবং কোনো বিভক্তি প্রকাশ না পেলে তাকে শূন্য বিভক্তি বা অ বিভক্তি বলা হয়। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: পাখি আকাশে ওড়ে। ব্যাখ্যা: এখানে ওড়ার কাজটি পাখি নিজে করছে, তাই পাখি পদটি কর্তৃকারকে শূন্য বিভক্তি। উদাহরণ ২: শিক্ষক আমাদের পড়ান। ব্যাখ্যা: এখানে পড়ানোর কাজটি শিক্ষক করছেন, তাই শিক্ষক পদটি কর্তৃকারকে শূন্য বিভক্তি। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কর্তৃকারকে ৭মী বিভক্তি — ৭মী বিভক্তি হতে হলে শব্দের সাথে এ, য়, তে ইত্যাদি চিহ্ন থাকতে হতো, কিন্তু এখানে তা নেই। B) কর্মকারকে ৭মী বিভক্তি — কর্মকারক ও ৭মী বিভক্তি দুটির কোনোটিই এই বাক্যের জন্য প্রযোজ্য নয় কারণ এটি কর্মকারক নয়। D) কর্তৃকারকে ২য়া বিভক্তি — ২য়া বিভক্তি বলতে কে বা রে বিভক্তি বোঝায়, কিন্তু এখানে এই বিভক্তির কোনো চিহ্ন নেই। ৫. মনে রাখার টিপস: কে বা কারা দিয়ে ক্রিয়াকে প্রশ্ন করলে যে উত্তর পাওয়া যায় তা কর্তৃকারক এবং শব্দের শেষে কোনো বিভক্তির চিহ্ন না থাকলে তা শূন্য বিভক্তি হবে। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় কারক নির্ণয়ের জন্য প্রথমে ক্রিয়াকে কে বা কারা দিয়ে প্রশ্ন করে কর্তা এবং কী বা কাাকে দিয়ে প্রশ্ন করে কর্ম নির্ণয় করতে হবে।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 179 0 0