a ইউসুফ-জোলেখা
b নূরনামা
c নবীবংশ
d জ্ঞানচৌতিশা
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) নবীবংশ ১. কেন সঠিক: - কাসাসুল আম্বিয়া গ্রন্থটি অনুসরণ করে মধ্যযুগের বিশিষ্ট কবি সৈয়দ সুলতান নবীবংশ কাব্যটি রচনা করেন। - নবীবংশ গ্রন্থে ইসলামের নবী ও রসুলগণের জীবনী এবং বিভিন্ন ঐতিহাসিক ও পৌরাণিক কাহিনীর সার্থক বর্ণনা রয়েছে। ২. সাহিত্য ব্যাখ্যা: - সৈয়দ সুলতান মধ্যযুগের বাংলা সাহিত্যের একজন অন্যতম প্রধান ও প্রতিভাবান কবি যিনি ষোল শতকে আবির্ভূত হন। - তার জন্ম বর্তমান ব্রাহ্মণবাড়িয়া জেলার কসবা উপজেলার শাহপুর গ্রামে এবং তিনি আরাকান রাজসভার সঙ্গেও যুক্ত ছিলেন। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: সৈয়দ সুলতানের বিখ্যাত কাব্য ওফাতে রসুল। ব্যাখ্যা: এই কাব্যটিতে মহানবী হযরত মুহাম্মদ (সাঃ) এর ওফাত বা ইন্তেকাল সংক্রান্ত ঘটনাবলী অত্যন্ত মর্মান্তিক ও আকর্ষণীয় ভাষায় বর্ণিত হয়েছে। উদাহরণ ২: সৈয়দ সুলতানের অপর একটি প্রখ্যাত সৃষ্টি শবেমিরাজ। ব্যাখ্যা: এই কাব্যটিতে রাসূলের মিরাজ গমন এবং সপ্ত আকাশ ভ্রমণের চমৎকার আধ্যাত্মিক ও কাব্যিক বর্ণনা ফুটিয়ে তোলা হয়েছে। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) ইউসুফ-জোলেখা — শাহ মুহাম্মদ সগির এই কাব্যটি রচনা করেন যা বাংলা সাহিত্যের প্রথম মুসলিম কবির রচিত অন্যতম নিদর্শন। B) নূরনামা — আব্দুল হাকিম এই বিখ্যাত নীতিকাব্যটি রচনা করেন যেখানে তিনি স্বভাষা প্রীতির অনন্য নজির স্থাপন করেছেন। C) নবীবংশ — এটি সৈয়দ সুলতানের কাসাসুল আম্বিয়া অনুসরণে রচিত সর্বশ্রেষ্ঠ এবং সুবিখ্যাত একটি ঐতিহাসিক কাব্যগ্রন্থ। D) জ্ঞানচৌতিশা — এটি মধ্যযুগের নাথ সাহিত্য ধারার একটি রচনা এবং এর রচয়িতাসহ নানা বিষয়ে ভিন্ন মত রয়েছে। ৫ মনে রাখার টিপস: সৈয়দ সুলতানের নামের সঙ্গে নবী শব্দ যুক্ত করে নবীবংশ মনে রাখা যায়। নবীবংশের মূল উৎস হলো আরবি ভাষার কাসাসুল আম্বিয়া গ্রন্থটি। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: মধ্যযুগের কবি ও তাদের বিখ্যাত কাব্যের উৎস সম্পর্কে প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় প্রায়ই প্রশ্ন আসে। সৈ সৈয়দ সুলতানের নবীবংশ এবং ওফাতে রসুল কাব্য দুটি বারবার বিসিএস ও অন্যান্য পরীক্ষায় রিপিট হয়।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 181 0 0