প্রশ্নের বর্ণনা

a আজি-> আইজ
b পিশাচ-> পিচাশ
c পাকা-> পাক্কা
d স্কুল-> ইস্কুল
0 12 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: B) পিশাচ - পিচাশ ১. কেন সঠিক: শব্দের ভেতরে থাকা দুটি ভিন্ন ব্যঞ্জনবর্ণের নিজেদের মধ্যে স্থান পরিবর্তন করার প্রক্রিয়াকে ধ্বনি বিপর্যয় বলা হয়। এখানে পিশাচ শব্দের শ এবং চ বর্ণ দুটি নিজেদের স্থান পরিবর্তন করে পিচাশ রূপ নিয়েছে। ২. ব্যাকরণ ব্যাখ্যা: শব্দে ব্যবহৃত দুটি ব্যঞ্জনবর্ণের পরস্পর স্থান পরিবর্তন করার রীতিকে ধ্বনি বিপর্যয় বা বিপর্যাস বলা হয়। উচ্চারণের সুবিধার জন্য মানুষ অনেক সময় শব্দের ভেতরের বর্ণ উল্টে ফেলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: বাক্স - বাস্ক্র ব্যাখ্যা: এখানে ক এবং স বর্ণ দুটি নিজেদের মধ্যে স্থান পরিবর্তন করেছে। উদাহরণ ২: রিকশা - রিস্কা ব্যাখ্যা: এখানে ক এবং শ বর্ণ দুটি নিজেদের স্থান পরিবর্তন করে নতুন রূপ লাভ করেছে। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) আজি - আইজ - এটি অপিনিহিতির উদাহরণ কারণ পরের ই-কার আগে উচ্চারিত হয়েছে। C) পাকা - পাক্কা - এটি ব্যঞ্জন দ্বিত্ব বা রদবদল বা সমাক্ষীভবনের উদাহরণ। D) স্কুল - ইস্কুল - এটি আদি স্বরাগম বা বাক্স্বাতন্ত্র্যের উদাহরণ কারণ শব্দের শুরুতে অতিরিক্ত ই যুক্ত হয়েছে। ৫ মনে রাখার টিপস: বর্ণের অবস্থান বিপর্যয় বা উল্টে যাওয়া বোঝাতে ধ্বনি বিপর্যয় মনে রাখবে। যেমন পিশাচ হয়ে যায় পিচাশ। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: ধ্বনি বিপর্যয়ের ক্ষেত্রে সাধারণত দুটি ব্যঞ্জনবর্ণের স্থান বদল ঘটে। এই নিয়মটি প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় প্রায়ই আসে।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0