প্রশ্নের বর্ণনা

a কারকের
b পদের
c বচনের
d বিভক্তির
0 12 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: B) পদের ১. কেন সঠিক: বাক্যে পদের অনুপযুক্ত ব্যবহার বা পদজনিত অসংগতির কারণে এখানে পদের অপপ্রয়োগ ঘটেছে। 'বিচিত চিন্তা' কোনো সুনির্দিষ্ট মানসম্মত শব্দ নয়, বরং 'বিচিত্র চিন্তা' হওয়া উচিত ছিল অথবা পদ বিন্যাসে ত্রুটি রয়েছে। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: বাক্যে ব্যবহৃত প্রতিটি শব্দকে এক একটি পদ বলে এবং বাক্যের অর্থ পরিষ্কার করার জন্য সঠিক পদ নির্বাচন করা আবশ্যক। শব্দের রূপগত বা অর্থগত ভুলের কারণে বাক্যে পদের অপপ্রয়োগ ঘটে যা বাক্যকে অর্থহীন করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: তার দুচোখ দিয়ে জল পড়ল ব্যাখ্যা: চোখ থেকে জল পড়ে, তাই এখানে দুচোখ দিয়ে না বলে চোখ দিয়ে বলা উচিত। উদাহরণ ২: সমস্ত গাছগুলো কাটা হয়েছে ব্যাখ্যা: সমস্ত এবং গুলোগুলো একসাথে ব্যবহার করায় পদের বাহুল্য ও অপপ্রয়োগ ঘটেছে। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারকের — বাক্যে কারকজনিত কোনো বিভক্তি বা পদের পারস্পরিক সম্পর্কের ভুল এখানে প্রধান সমস্যা নয়। B) পদের — এই অপশনটি সঠিক কারণ মূল বাক্যে পদের গঠনে ও নির্বাচনে ভুল রয়েছে। C) বচনের — বচনগত অর্থাৎ একবচন বা বহুবচনের কোনো ভুল এখানে নির্দেশ করা হয়নি। D) বিভক্তির — বিভক্তি যুক্ত করার ক্ষেত্রে সরাসরি কোনো ব্যাকরণগত ত্রুটি এখানে ঘটেনি। ৫ মনে রাখার টিপস: শব্দ গঠনে বা বাক্যে পদের ভুল থাকলে তা পদের অপপ্রয়োগ হিসেবে গণ্য হয়। লেখার সময় শব্দের সঠিক রূপ ও অর্থ খেয়াল রাখতে হবে। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: বাক্য শুদ্ধিকরণে পদের অপপ্রয়োগ একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ অধ্যায়। প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় শব্দচয়ন ও পদের সঠিক ব্যবহার সংক্রান্ত প্রশ্ন প্রায়ই আসে।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0