প্রশ্নের বর্ণনা

a সৈয়দ মুজতবা আলী
b সৈয়দ আলী আহসান
c সৈয়দ মঞ্জুরুল হক
d সৈয়দ শামসুল হক
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: D) সৈয়দ শামসুল হক ১. কেন সঠিক: 'আনন্দের মৃত্যু' একটি বিখ্যাত উপন্যাস এবং এর রচয়িতা হলেন বাংলাদেশের প্রখ্যাত কথাশিল্পী, কবি ও নাট্যকার সৈয়দ শামসুল হক। উপন্যাসটি লেখকের অন্যতম উল্লেখযোগ্য গদ্যশিল্প, যা তাঁর স্বকীয় গদ্যরীতি ও মননশীল লেখার পরিচায়ক। ২. সাহিত্য ব্যাখ্যা: সৈয়দ শামসুল হক বিংশ শতাব্দীর বাংলা সাহিত্যের অন্যতম প্রধান লেখক যিনি কবিতা, উপন্যাস, নাটক, ছোটগল্পসহ সাহিত্যের সকল শাখায় সমানভাবে অবদান রেখেছেন। তিনি অত্যন্ত কম বয়সে খ্যাতি অর্জন করেন এবং তাঁকে 'সব পেয়েছির দেশের রাজা' বা বহুমুখী প্রতিভার অধিকারী লেখক হিসেবে গণ্য করা হয়। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: 'খেলার রামধনু' ব্যাখ্যা: এটি সৈয়দ শামসুল হকের আরেকটি উল্লেখযোগ্য উপন্যাস, যা লেখকের গদ্যরীতির অনন্য নিদর্শন। উদাহরণ ২: 'নূরলদীনের সারাজীবন' ব্যাখ্যা: এটি সৈয়দ শামসুল হক রচিত অত্যন্ত জনপ্রিয় ও ঐতিহাসিক একটি কাব্যনাট্য। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) সৈয়দ মুজতবা আলী — তিনি মূলত তাঁর রম্যরচনা, ভ্রমণকাহিনি ও প্রবন্ধের জন্য বিখ্যাত, যেমন 'চাচা কাহিনী' ও 'দেশে বিদেশে'। B) সৈয়দ আলী আহসান — তিনি একজন প্রখ্যাত কবি, প্রাবন্ধিক ও শিক্ষাবিদ ছিলেন, তাঁর উল্লেখযোগ্য কাজের মধ্যে রয়েছে 'ষোড়শ শতাব্দী' ও 'আমার পূর্ব বাংলা'। C) সৈয়দ মঞ্জুরুল হক — তিনি সমসাময়িককালের একজন বিশিষ্ট কথাসাহিত্যিক, প্রাবন্ধিক ও শিক্ষক, যিনি মূলত ভিন্নধারার উপন্যাসের জন্য পরিচিত। D) সৈয়দ শামসুল হক — এই অপশনটি সঠিক কারণ 'আনন্দের মৃত্যু' উপন্যাসটি তাঁরই রচনা। ৫ মনে রাখার টিপস: সৈয়দ শামসুল হকের উপন্যাস মনে রাখার সময় তাঁর নাটকের তালিকা আলাদা করে মনে রাখতে হবে। 'আনন্দের মৃত্যু' নামের গদ্যসাহিত্যটি পেলেই তা সৈয়দ শামসুল হকের সৃষ্টি বলে মনে রাখবে। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় প্রায়ই প্রখ্যাত লেখকদের উপন্যাস ও কাব্যনাট্যের নাম মিলিয়ে প্রশ্ন করা হয়। লেখকদের সাহিত্যকর্মের ধরন যেমন উপন্যাস, নাটক বা কাব্যগ্রন্থ আলাদা করে পড়ার অভ্যাস করতে হবে।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0