প্রশ্নের বর্ণনা

a ২৪ সংখ্যক
b ২৫ সংখ্যক
c ৪৮ সংখ্যক
d ২৩ সংখ্যক
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: D) ২৩ সংখ্যক পদ ১. কেন সঠিক: চর্যাপদের ২৩ সংখ্যক পদটির সম্পূর্ণ অংশ পাওয়া যায়নি, এর কিছু অংশ নষ্ট বা খণ্ডিত অবস্থায় পাওয়া গেছে। চর্যাপদের মোট পদ সংখ্যা নিয়ে কিছুটা মতপার্থক্য থাকলেও প্রাপ্ত পুথিতে সাড়ে ছেচল্লিশটি পদ সম্পূর্ণ বা আংশিক পাওয়া গেছে। ২. সাহিত্য ব্যাখ্যা: চর্যাপদ বাংলা ভাষার প্রাচীনতম কাব্য ও সাহিত্যিক নিদর্শন, যা মহামহোপাধ্যায় হরপ্রসাদ শাস্ত্রী নেপালের রাজদরবারের রয়েল লাইব্রেরি থেকে আবিষ্কার করেন। ১৯০৭ সালে বঙ্গীয় সাহিত্য পরিষদ থেকে 'হাজার বছরের পুরান বাঙ্গালা ভাষায় রচিত বৌদ্ধ গান ও দোহা' নামে চর্যাপদ প্রকাশিত হয়। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চর্যাপদের ২৪ সংখ্যক পদ ব্যাখ্যা: ২৪ সংখ্যক পদটি সম্পূর্ণ পাওয়া গেছে এবং এর রচয়িতা ভুসুকুপা। উদাহরণ ২: চর্যাপদের ২৩ সংখ্যক পদ ব্যাখ্যা: ২৩ সংখ্যক পদটির লেখক কহ্নপাদ এবং এটি আংশিক বা খণ্ডিত অবস্থায় আবিষ্কৃত হয়েছে। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) ২৪ সংখ্যক — এই পদটি সম্পূর্ণ পাওয়া গেছে, তাই এটি আংশিক পাওয়ার প্রশ্নটির সঠিক উত্তর নয়। B) ২৫ সংখ্যক — এই পদটিও সম্পূর্ণ আকারে পুথিতে বিদ্যমান রয়েছে, যা খণ্ডিত নয়। C) ৪৮ সংখ্যক — এই পদটিরও সম্পূর্ণ অংশ পাওয়া গেছে, তাই এটি ভুল অপশন। ৫ মনে রাখার টিপস: চর্যাপদের ২৩ সংখ্যক পদটি আংশিক পাওয়া গেছে। এভাবে মনে রাখতে পারো যে তেইশ সংখ্যাটি খণ্ডিত বা অসমাপ্ত পদের সঙ্গে যুক্ত। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: চর্যাপদে এমন কিছু পদ রয়েছে যেগুলোর পাতা নষ্ট হয়ে যাওয়ায় বা অন্য কোনো কারণে সম্পূর্ণ অংশ পাওয়া যায়নি। প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার জন্য চর্যাপদের মোট পদ, প্রাপ্ত পদ সংখ্যা এবং খণ্ডিত পদগুলো ভালোভাবে মনে রাখা জরুরি।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0