প্রশ্নের বর্ণনা

a Firdausi
b Ghalib
c Abul Fazal
d None of the above
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) Abul Fazal ১. কেন সঠিক: - ঐতিহাসিক গ্রন্থ আইন-ই-আকবরি এর রচয়িতা আবুল ফজল। তিনি ছিলেন মুঘল সম্রাট আকবরের নবরত্নের অন্যতম এবং তাঁর প্রধান উজির ও ঐতিহাসিক। - আইন-ই-আকবরি ফার্সি ভাষায় রচিত আকবরনামা গ্রন্থের তৃতীয় খণ্ড। এতে মুঘল সাম্রাজ্যের শাসনপ্রণালী, আইন, রাজস্ব ব্যবস্থা ও তৎকালীন সমাজ জীবনের বিশদ বিবরণ রয়েছে। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - আবুল ফজল ছিলেন ষোড়শ শতকের মুঘল আমলের অন্যতম শ্রেষ্ঠ পন্ডিত ও গদ্যশিল্পী। তাঁর গদ্যরীতি তৎকালীন সময়ে অত্যন্ত প্রভাবশালী ও সমৃদ্ধ ছিল। - এই গ্রন্থটি মূলত সম্রাট আকবরের রাজত্বকালের প্রশাসনিক দলিল এবং ঐতিহাসিক প্রামাণ্য দলিল হিসেবে বিশ্বজুড়ে সমাদৃত। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: আকবরনামা ব্যাখ্যা: আইন-ই-আকবরি গ্রন্থটি মূল আকবরনামা গ্রন্থের শেষ বা তৃতীয় খণ্ড হিসেবে পরিচিত, যা মুঘল ইতিহাস চর্চায় অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। উদাহরণ ২: তুজুক-ই-জাহাঙ্গীরী ব্যাখ্যা: এটি সম্রাট জাহাঙ্গীরের আত্মজীবনী, যা মুঘল আমলের সাহিত্য ও ইতিহাসের আরেকটি প্রামাণ্য গ্রন্থ। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) Firdausi — ফেরদৌসি ছিলেন সুলতান মাহমুদের দরবারের বিখ্যাত কবি যিনি শাহনামা কাব্যগ্রন্থ রচনা করেছিলেন, আইন-ই-আকবরি নয়। B) Ghalib — মির্জা গালিব ছিলেন ১৯ শতকের উর্দু ও ফার্সি ভাষার বিখ্যাত কবি ও গজলকার, যা মুঘল সাম্রাজ্যের পতনের সময়কালের। C) Abul Fazal — এই অপশনটি সঠিক কারণ তিনি আইন-ই-আকবরি গ্রন্থটি রচনা করেছিলেন। D) None of the above — যেহেতু সঠিক উত্তর সি অপশনে বিদ্যমান, তাই এই অপশনটি প্রযোজ্য নয়। ৫. মনে রাখার টিপস: - এভাবে মনে রাখতে পারো যে সম্রাট আকবরের নামের সঙ্গে মিল রেখেই তাঁর নবরত্ন আবুল ফজল আকবর সম্পর্কিত ঐতিহাসিক গ্রন্থ রচনা করেছিলেন। - আইন-ই-আকবরি ও আকবরনামা উভয় গ্রন্থের লেখক আবুল ফজল, এই তথ্যটি একসঙ্গে মনে রাখা সহজ। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - বিসিএস এবং অন্যান্য প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় মুঘল আমলের ঐতিহাসিক গ্রন্থ ও রচয়িতা সম্পর্কে প্রায়শই প্রশ্ন আসে। - মুঘল আমলের অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ ঐতিহাসিক গ্রন্থ যেমন বাবরনামা বা হুমায়ূননামা এর রচয়িতাদের নামও ভালোভাবে জেনে রাখা উচিত।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0