প্রশ্নের বর্ণনা

a কর্তায় সপ্তমী
b কর্মে সপ্তমী
c সম্প্রদানে ষষ্ঠী
d অপাদানে ষষ্ঠী
0 11 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সম্প্রদানে ষষ্ঠী ১. কেন সঠিক: - কোনো কিছু স্বার্থহীনভাবে দান বা প্রদান করলে এবং গ্রহীতার ওপর স্বত্ব ত্যাগ করলে সম্পদান কারক হয়। - প্রদত্ত বাক্যে প্রিয়জনকে কোনো কিছু উপহার হিসেবে সম্পূর্ণ প্রদান করার কথা বলা হয়েছে, তাই এটি সম্পদান কারক। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - যাকে সত্যভাবে দান করা হয়, তার সম্পদান কারক হয় এবং এখানে 'দেবতারে' শব্দে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়েছে। - বাংলা ব্যাকরণ অনুযায়ী ষষ্ঠী বিভক্তির রূপ হলো র ও এর, যা এখানে সম্বন্ধ বোঝাতে ব্যবহৃত হয়েছে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: অন্ধজনে দেহ আলোক। ব্যাখ্যা: অন্ধ ব্যক্তিকে আলো বা সাহায্য দেওয়ার ক্ষেত্রে কোনো প্রতিদান আশা করা হয় না, তাই এটি সম্পদান কারকে সপ্তমী বিভক্তি। উদাহরণ ২: ভিখারীকে ভিক্ষা দাও। ব্যাখ্যা: ভিক্ষুককে যা একবার দেওয়া হয় তা আর ফেরত নেওয়া হয় না, তাই এটি সম্পদান কারকের উদাহরণ। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কর্তায় সপ্তমী — বাক্যটিতে দেবতা বা প্রিয়জন মূল কর্তা নয়, তাই এটি কর্তাকারক হতে পারে না। B) কর্মে সপ্তমী — কর্মকারক হওয়ার জন্য ক্রিয়ার ওপর সরাসরি ফল পড়ার কথা বলা হয়, যা এখানে সত্য ত্যাগের অর্থে প্রযোজ্য নয়। C) সম্প্রদানে ষষ্ঠী — সঠিক উত্তর হিসেবে এটি প্রশ্ন এবং বিভক্তির সঙ্গে পুরোপুরি মিলে যায়। D) অপাদানে ষষ্ঠী — অপাদান কারক বলতে যা থেকে কিছু বিচ্যুত, জাত বা ভীত হয় বোঝায়, যা এই বাক্যে নেই। ৫ মনে রাখার টিপস: - স্বার্থহীনভাবে কিছু দান করা বোঝালে চোখ বন্ধ করে সম্পদান কারক দাগাবে। - দেবতাকে বা প্রিয়জনকে দেওয়ার মধ্যে স্বত্ব ত্যাগ জড়িত থাকায় এটি সম্প্রদানের নির্দিষ্ট নিয়ম মেনে চলে। ৬ পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - বিসিএস পরীক্ষায় সম্প্রদান কারক থেকে প্রায়ই প্রশ্ন আসে, বিশেষ করে সৎ পাত্রে দান বা নিঃস্বার্থ দানের ক্ষেত্রগুলো মনে রাখবে। - কারক নির্ণয়ের সময় বাক্যের মূল অর্থ এবং ক্রিয়ার সঙ্গে পদের সম্পর্ক আগে ভালো করে বুঝে নেবে।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0