প্রশ্নের বর্ণনা

a বাংলাভাষা শিক্ষার্থী ইংরেজ
b ইংরেজি ভাবধারাপুষ্ট বাঙালি যুবক
c একটি সাহিত্যিক গোষ্ঠীর নাম
d একটি সাময়িক পত্রের নাম
0 12 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: B) ইংরেজি ভাবধারাপুষ্ট বাঙালি যুবক ১. কেন সঠিক: - সঠিক উত্তরটি ইতিহাসের একটি বিশেষ সামাজিক ও সাংস্কৃতিক ধারাকে নির্দেশ করে। - এই যুবকেরা উনিশ শতকে ইংরেজি শিক্ষা লাভ করে পাশ্চাত্য সভ্যতার প্রভাবে প্রভাবিত হয়েছিলেন। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা সাহিত্যের নবজাগরণ বা রেনেসাঁস যুগের একটি গুরুত্বপূর্ণ ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট। - হেনরি লুই ভিভিয়ান ডিরোজিও এর অনুসারী বা ছাত্ররাই মূলত এই ধারার সূচনা করেছিলেন। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: ডিরোজিও ব্যাখ্যা: তিনি হিন্দু কলেজের তরুণ শিক্ষকদের একজন ছিলেন যিনি মুক্তবুদ্ধি চর্চার শিক্ষা দিতেন। উদাহরণ ২: ইয়াং বেঙ্গল বা তরুণ দল ব্যাখ্যা: এই দলটি সমাজ সংস্কার ও প্রথাগত ধর্মাচারের বিরুদ্ধে সোচ্চার ভূমিকা পালন করেছিল। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) বাংলাভাষা শিক্ষার্থী ইংরেজ — এটি ভুল কারণ এরা ইংরেজ ছিলেন না বরং বাঙালি যুবক ছিলেন। C) একটি সাহিত্যিক গোষ্ঠীর নাম — এটি ভুল কারণ এটি মূলত সামাজিক ও সাংস্কৃতিক আন্দোলন ছিল। D) একটি সাময়িক পত্রের নাম — এটি ভুল কারণ এটি কোনো পত্রিকা ছিল না। ৫ মনে রাখার টিপস: - ইয়ংবেঙ্গল শব্দটির শাব্দিক অর্থ তরুণ বাঙালি। - ইংরেজি শিক্ষা ও সংস্কৃতির প্রভাবে গড়ে ওঠা যুবসমাজকে এটি বোঝায়। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - উনিশ শতকের বাংলার নবজাগরণে এই যুবকদের বিশেষ অবদান ছিল। - এই ধরনের ঐতিহাসিক পরিভাষাভিত্তিক প্রশ্ন প্রায়ই প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় আসে।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 181 0 0