প্রশ্নের বর্ণনা

a গণনা, গণিকা, শোণিত
b গনণা, গনিকা, শোনিত
c গননা, গণিকা, শোনিত
d গণনা, গনিকা, শোসিত
0 10 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: A) গণনা, গণিকা, শোণিত ১. কেন সঠিক: - এই অপশনের প্রতিটি শব্দে সঠিক নিয়ম অনুযায়ী মূর্ণন্য ণ এবং মূর্ণন্য ষ ব্যবহৃত হয়েছে। - বাংলা বানানরীতিতে ঋ কার, র এবং ষ এর পরে সাধারণত মূর্ণন্য ণ এবং মূর্ণন্য ষ বসে। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - বাংলা ব্যাকরণের নিয়ম অনুযায়ী ট বর্গীয় ধ্বনির পূর্বে মূর্ণন্য ণ বসে এবং ঋ কার ও র এর পরে মূর্ণন্য ষ বসে। - গণনা ও গণিকা শব্দে ট বর্গীয় ন এর পূর্বে মূর্ণন্য ণ এবং শোণিত শব্দে ঋ কারের পরে মূর্ণন্য ষ যুক্ত হয়েছে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: তৃণ ব্যাখ্যা: ঋ কারের পরে মূর্ণন্য ণ ব্যবহৃত হয়েছে। উদাহরণ ২: ভাষণ ব্যাখ্যা: মূর্ণন্য ষ এর নিয়ম অনুযায়ী এই বানানটি শুদ্ধ হয়েছে। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) গণনা, গণিকা, শোণিত — এই অপশনটি সম্পূর্ণ সঠিক ও প্রমিত বানানরীতি অনুসরণ করেছে। B) গনণা, গনিকা, শোনিত — এই অপশনে দন্ত্য ন এবং দন্ত্য স ব্যবহারের কারণে বানান ভুল হয়েছে। C) গননা, গণিকা, শোনিত — এই অপশনে শব্দের বানানে মূর্ণন্য ণ এর পরিবর্তে দন্ত্য ন এবং মূর্ণন্য ষ এর পরিবর্তে দন্ত্য স ব্যবহার করা হয়েছে। D) গণনা, গনিকা, শোসিত — এই অপশনে গনিকা ও শোসিত শব্দে ভুল বর্ণ ব্যবহারের কারণে সম্পূর্ণ অপশনটি অশুদ্ধ হয়েছে। ৫. মনে রাখার টিপস: - ঋ কার এবং র এর পরে সাধারণত মূর্ণন্য ণ ও মূর্ণন্য ষ বসে, এই সূত্রটি মনে রাখলে বানান ভুল হবে না। - ট বর্গীয় বর্ণের আগের ন সবসময় মূর্ণন্য ণ হয়। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বানান শুদ্ধি থেকে প্রায়ই এই ধরনের প্রশ্ন আসে। - মূর্ণন্যীকরণ ও ষত্ব বিধানের সাধারণ নিয়মগুলো ভালোভাবে আয়ত্ত করলে এই প্রশ্নগুলো সহজে সমাধান করা সম্ভব।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0