প্রশ্নের বর্ণনা

a দীনেশচন্দ্র সেন
b চন্দ্রকুমার দে
c সুনীতিকুমার চট্টোপাধ্যায়
d জর্জ গ্রিয়ার্সন
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: B) চন্দ্রকুমার দে ১. কেন সঠিক: - ময়নামতি গোপীচন্দ্রের কাহিনী বা গান সংগ্রহ করার ক্ষেত্রে লোকসাহিত্য সংগ্রাহক চন্দ্রকুমার দে বিশেষ ভূমিকা পালন করেছেন। - ডক্টর দীনেশচন্দ্র সেনের অনুপ্রেরণায় তিনি ময়মনসিংহ গীতিকা ও পূর্ববঙ্গ গীতিকা সংগ্রহের পাশাপাশি এই নাথসাহিত্যভিত্তিক কাহিনীগুলো সংগ্রহ করেছিলেন। ২. সাহিত্য ব্যাখ্যা: - চন্দ্রকুমার দে ময়মনসিংহ অঞ্চলের লোকসাহিত্য ও লোকসংগীত সংগ্রহ করে বাংলা সাহিত্যে অমর হয়ে আছেন। - ময়নামতি গোপীচন্দ্রের গান বাংলা লোকসাহিত্যের নাথধর্মের সঙ্গে জড়িত একটি প্রাচীন ও জনপ্রিয় কাহিনী। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: ময়মনসিংহ গীতিকা ব্যাখ্যা: এটি চন্দ্রকুমার দে সংগৃহীত এবং দীনেশচন্দ্র সেন সম্পাদিত লোকসাহিত্য সংকলনের একটি বিখ্যাত গ্রন্থ। উদাহরণ ২: মহুয়া পালা ব্যাখ্যা: চন্দ্রকুমার দে সংগৃহীত লোককাহিনীর একটি চমৎকার উদাহরণ যা ময়মনসিংহ গীতিকায় স্থান পেয়েছে। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) দীনেশচন্দ্র সেন — তিনি চন্দ্রকুমার দে সংগৃহীত লোকসাহিত্য সংকলন ও সম্পাদনা করেছেন, তবে মূল সংগ্রাহক চন্দ্রকুমার দে। C) সুনীতিকুমার চট্টোপাধ্যায় — তিনি বাংলা ভাষা ও তত্ত্ব নিয়ে গবেষণা করেছেন, লোকসাহিত্য সংগ্রহের সঙ্গে সরাসরি যুক্ত ছিলেন না। D) জর্জ গ্রিয়ার্সন — তিনি ভাষাতাত্ত্বিক ও সার্ভে অব ইন্ডিয়ার সঙ্গে যুক্ত ছিলেন, এই কাহিনী সংগ্রহের সঙ্গে তার সম্পর্ক নেই। ৫. মনে রাখার টিপস: - চন্দ্রকুমার দে মানেই লোকসাহিত্য এবং ময়মনসিংহ গীতিকা বা ময়নামতি গোপীচন্দ্রের কাহিনী সংগ্রহ। - সংগ্রাহক হিসেবে চন্দ্রকুমার দে এবং সম্পাদক হিসেবে দীনেশচন্দ্র সেনের নাম মনে রাখতে হবে। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - লোকসাহিত্য ও গীতিকা সংগ্রহের ইতিহাস থেকে বিসিএস এবং অন্যান্য প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় প্রশ্ন প্রায়ই আসে। - সংগ্রাহক এবং সম্পাদকের নাম আলাদা করে মনে রাখা পরীক্ষার জন্য খুব জরুরি।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0