প্রশ্নের বর্ণনা

a পুরা + আধ্যক্ষ
b পুরা + অধ্যক্ষ
c পুর + অধ্যক্ষ
d পুর + আধ্যক্ষ
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) পুর + অধ্যক্ষ ১. কেন সঠিক: - পুর শব্দের অর্থ নগর এবং অধ্যক্ষ শব্দের অর্থ প্রধান কর্মকর্তা বা পরিদর্শক। - স্বরসন্ধির নিয়ম অনুযায়ী অ বা আ কারের পর অ বা আ কার থাকলে উভয় মিলে আ কার হয় এবং ব্যঞ্জনবর্ণের সঙ্গে যুক্ত হয়। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - সন্ধির নিয়ম অনুযায়ী এখানে পূর্বপদের অন্তস্থিত অ এবং পরপদের আদি অ মিলে আ কার হয়েছে। - পুর যোগ অধ্যক্ষ সমান পুরাধ্যক্ষ, যা মূলত দীর্ঘ বা বিশেষ পদ বোঝাতে ব্যবহৃত হয়। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: দেব + আলয় = দেবালয় ব্যাখ্যা: অ কারের পর আ কার থাকলে উভয় মিলে আ কার হয়, যার ফলে দেবালয় শব্দ গঠিত হয়েছে। উদাহরণ ২: হিম + আলয় = হিমালয় ব্যাখ্যা: পূর্বপদের অ এবং পরপদের আ মিলে আ কার উৎপন্ন হয়েছে, যা স্বরসন্ধির একটি সাধারণ নিয়ম। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) পুরা + আধ্যক্ষ — পুরা শব্দটির ব্যাকরণগত রূপ বা অর্থ এখানে যথাযথ নয় এবং আধ্যক্ষ কোনো সঠিক শব্দ নয়। B) পুরা + অধ্যক্ষ — পুরা শব্দটির পরিবর্তে মূল শব্দ পুর ব্যবহার না করার কারণে এই অপশনটি ব্যাকরণগতভাবে সঠিক নয়। D) পুর + আধ্যক্ষ — আধ্যক্ষ শব্দটি ভুল কারণ এর সঠিক রূপ অধ্যক্ষ এবং এখানে মূল শব্দের বানান ঠিক নেই। ৫ মনে রাখার টিপস: - নগর বোঝাতে পুর শব্দ ব্যবহার করা হয় এবং প্রধান বোঝাতে অধ্যক্ষ ব্যবহৃত হয়। - সন্ধি সাধনের সময় পুর এবং অধ্যক্ষ মিলে পুরাধ্যক্ষ হয়। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় প্রায়ই এই ধরনের স্বরসন্ধি থেকে প্রশ্ন আসে। - শব্দের মূল রূপ চিনে সঠিক সন্ধি বিচ্ছেদ করার অভ্যাস রাখতে হবে।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0