প্রশ্নের বর্ণনা

a প্রবীণ
b জেঠামি
c সরোজ
d মিতালি
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: D) মিতালি ১. কেন সঠিক: উৎপত্তি বা গঠনগত দিক থেকে বাংলা শব্দের শ্রেণিবিভাগের মধ্যে যৌগিক শব্দ অন্যতম। যে সকল শব্দ পদের মূল বা প্রকৃতির সঙ্গে প্রত্যয় যুক্ত হয়ে বুৎপত্তিগত অর্থের অনুগামী না হয়ে অন্য কোনো বিশেষ অর্থ প্রকাশ করে, সেগুলোকে যৌগিক বা রুঢ় শব্দ বলা হয়। মিতালি শব্দটি মিত শব্দের সঙ্গে আলি প্রত্যয় যুক্ত হয়ে গঠিত হয়েছে এবং এটি মিত বা বন্ধুর ভাব বা সম্পর্ক প্রকাশ করে। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: গঠনগত দিক থেকে বাংলা শব্দকে প্রধানত তিনটি ভাগে ভাগ করা হয় যথা মৌলিক শব্দ, সাধিত শব্দ এবং যৌগিক শব্দ। যৌগিক শব্দের ক্ষেত্রে প্রত্যয় বা উপসর্গের সাহায্যে গঠিত হলেও তা বুৎপত্তিগত বা আক্ষরিক অর্থ প্রকাশ না করে প্রচলিত অর্থে ব্যবহৃত হয়। মিতালি শব্দটির বিশ্লেষণে দেখা যায় মিত যোগ আলি মিলে মিতালি গঠিত হয়েছে যার অর্থ বন্ধুত্ব। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: বাবুয়ানি ব্যাখ্যা: বাবু শব্দের সঙ্গে আনি প্রত্যয় যুক্ত হয়ে বাবুয়ানি শব্দটি গঠিত হয়েছে যার অর্থ বাবুর ভাব বা আচরণ। উদাহরণ ২: কুশলী ব্যাখ্যা: কুশ শব্দের সঙ্গে ই প্রত্যয় যুক্ত হয়ে কুশলী শব্দ গঠিত হয়েছে যার অর্থ দক্ষ বা পারদর্শী। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) প্রবীণ — প্রবীণ একটি যৌগিক শব্দ নয় কারণ এটি প্র উপসর্গ এবং বীণ ধাতু বা পীন শব্দের যোগে গঠিত হলেও এর মূল অর্থ প্রবল বীণা বাদক নয় বরং অভিজ্ঞ বোঝায়, তবে ব্যাকরণগতভাবে এটি অন্য শ্রেণির শব্দ। B) জেঠামি — জেঠামি শব্দটি যৌগিক শব্দ নয় বরং এটি তদ্ধিত প্রত্যয়যোগে গঠিত একটি সাধারণ সাধিত শব্দ যা জেঠা নামের বিশেষ্য পদের সঙ্গে আমি প্রত্যয় যোগে গঠিত। C) সরোজ — সরোজ একটি যোগরূঢ় শব্দ কারণ এটি সমাসের মাধ্যমে সাধিত হয়ে একটি নির্দিষ্ট অর্থ অর্থাৎ পদ্মফুল প্রকাশ করে। D) মিতালি — এটি সঠিক উত্তর হওয়ায় এখানে অন্য কোনো কারণ প্রযোজ্য নয়। ৫. মনে রাখার টিপস: যৌগিক বা রুঢ় শব্দ মনে রাখার সহজ কৌশল হলো যে শব্দগুলো বুৎপত্তিগত অর্থ ছেড়ে প্রচলিত বা বিশেষ কোনো অর্থ প্রকাশ করে সেগুলোকে এই শ্রেণিতে রাখা হয়। মিতালি, বাবুয়ানি, বাঁশরি এবং গবেষণা শব্দগুলো প্রায়ই পরীক্ষায় আসে। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় যৌগিক বা রুঢ় শব্দ এবং যোগরূঢ় শব্দের পার্থক্য প্রায়ই জানতে চাওয়া হয়। শব্দ গঠনের এই মৌলিক নিয়মগুলো আয়ত্ত করলে যেকোনো পদের গঠন সহজে নির্ণয় করা যায়।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0