প্রশ্নের বর্ণনা

a যদ+পি
b যদি+অপি
c যদ+অপি
d যদ্য+অপি
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: B) যদি+অপি ১. কেন সঠিক: - যদ্যাপি শব্দটির সঠিক সন্ধি বিচ্ছেদ হলো যদি যোগ অপি। এখানে প্রথম পদের ই-কার এবং দ্বিতীয় পদের অ মিলে য-ফলা তৈরি হয়েছে। - ই-কার বা ঈ-কারের পর অন্য স্বরধ্বনি থাকলে ই-কার বা ঈ-কারের জায়গায় য-ফলা হয় এবং পরবর্তী স্বরধ্বনিটি সেই য-ফলার সঙ্গে যুক্ত হয়। ২. ব্যাকরণ ব্যাখ্যা: - এটি স্বরসন্ধির একটি গুরুত্বপূর্ণ নিয়ম বা ই-কারান্ত বা ঈ-কারান্ত পদের পর অস্বরধ্বনি থাকলে ই বা ঈ স্থানে য-ফলা হয়। - এই নিয়মে যদি শব্দের ই এবং অপি শব্দের অ মিলে দ্য যোগ অ মিলে দ্যাপী রূপ গঠন করে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: যদি + অপি = যদ্যাপি ব্যাখ্যা: ই-কার এবং অ মিলে য-ফলা গঠিত হওয়ার সাধারণ নিয়ম এখানে প্রযোজ্য হয়েছে। উদাহরণ ২: ইতি + আদি = ইত্যাদি ব্যাখ্যা: ই-কারের পর আ থাকায় ই-এর জায়গায় য-ফলা যুক্ত হয়ে ইত্যাদি শব্দটি গঠিত হয়েছে। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) যদ+পি — এখানে প্রথম অংশে যদ ব্যবহার করা হয়েছে যা ব্যাকরণসম্মত মূল শব্দ নয় এবং সন্ধির নিয়ম অনুযায়ী এখানে যদি শব্দটি আসার কথা। B) যদি+অপি — এটি সঠিক সন্ধি বিচ্ছেদ কারণ এটি ব্যাকরণের স্বরসন্ধির নিয়ম পুরোপুরি মেনে চলে এবং এর অর্থগত মিল রয়েছে। C) যদ+অপি — এখানে যদ অংশটি ভুল কারণ মূল উপসর্গ বা পদটি যদি এবং অপি শব্দের সঙ্গে মিল রেখে এটি গঠিত হয়নি। D) যদ্য+অপি — এখানে প্রথম অংশে যদ্য লেখা হয়েছে যা একটি ভুল রূপ কারণ সন্ধির পূর্বে মূল শব্দ যদ্য হতে পারে না। ৫. মনে রাখার টিপস: - যদ্যাপি শব্দটি ভাঙলে যদি এবং অপি পাওয়া যায় এটি মাথায় রাখবে। - ই বা ঈ-কার এর পরে ভিন্ন স্বর থাকলে সেখানে য-ফলা হয় এই সূত্রটি মনে রাখবে। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - বিসিএস এবং অন্যান্য প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় এই ধরনের স্বরসন্ধি প্রায়ই আসে। - ইতি আদি অথবা যদি অপি জাতীয় শব্দগুলোর নিয়মিত চর্চা করলে পরীক্ষাতে ভুল হওয়ার সম্ভাবনা কমে যায়।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 181 0 0