প্রশ্নের বর্ণনা

a শঙ্কা
b বিদ্যালয়
c কাঁচকলা
d শতেক
0 11 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: D) শতেক ১. কেন সঠিক: শব্দের ভেতরে বা পাশাপাশি অবস্থিত দুটি স্বরধ্বনির একটির লোপ পাওয়াকে স্বরলোপ বলে। শতেক শব্দটি শত যোগ এক থেকে গঠিত হয়েছে যেখানে মাঝখানের অ স্বরধ্বনিটি লোপ পেয়েছে। ২. ব্যাকরণ ব্যাখ্যা: পাশাপাশি অবস্থিত দুটি স্বরধ্বনির একটির বর্জন বা লোপ হওয়াকে ব্যাকরণের ভাষায় স্বরলোপ বলা হয়। এটি সাধারণত উচ্চারণের সহজতার জন্য শব্দের আদি, মধ্য বা অন্ত্য অংশে ঘটে থাকে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: অলাবু থেকে লাউ ব্যাখ্যা: এখানে আদি স্বরধ্বনি অ লোপ পেয়ে লাউ শব্দটি গঠিত হয়েছে। উদাহরণ ২: বসতি থেকে বস্তি ব্যাখ্যা: এখানে মধ্যবর্তী স্বরধ্বনি ই লোপ পেয়ে বস্তি শব্দটি গঠিত হয়েছে। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) শঙ্কা — এটি একটি সংস্কৃত শব্দ এবং এর মধ্যে কোনো স্বরলোপের ঘটনা ঘটেনি। B) বিদ্যালয় — এটি বিদ্যা যোগ আলয় মিলে দীর্ঘ স্বর সন্ধির মাধ্যমে গঠিত হয়েছে। C) কাঁচকলা — এটি সমাসবদ্ধ পদ যেখানে কোনো স্বরধ্বনির লোপ ঘটেনি। ৫. মনে রাখার টিপস: শব্দের ভেতরে থাকা কোনো স্বরধ্বনি উচ্চারণকালে উধাও হয়ে গেলে তাকে স্বরলোপ বলে। শতেক বা কুশল থেকে কুশলী জাতীয় শব্দ দেখলে বুঝবে মাঝের স্বরধ্বনি সরে গেছে। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় স্বরলোপ থেকে প্রায়শই প্রশ্ন আসে। আদি, মধ্য ও অন্ত্য স্বরলোপের উদাহরণগুলো ভালোভাবে আয়ত্ত করলে সহজেই নম্বর পাওয়া সম্ভব।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0