প্রশ্নের বর্ণনা

a কর্মে ৭মী
b কর্মে ২য়া
c সম্প্রদানে ৭মী
d সম্প্রদানে ৪র্থী
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সম্প্রদানে ৭মী ১. কেন সঠিক: - কোনো কিছু প্রাপ্তির আশা না করে স্বত্ব ত্যাগ করে কাউকে কিছু দান বা প্রদান করা বোঝালে সম্প্রদান কারক হয়। - এখানে অন্ধ ব্যক্তিকে আলো বা দৃষ্টিশক্তি দান করার কথা বলা হয়েছে, যেখানে কোনো প্রতিদানের প্রত্যাশা নেই। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - কারক হলো বাক্যে ব্যবহৃত ক্রিয়াপদের সঙ্গে নামপদের সম্পর্ক। স্বত্ব ত্যাগ করে দান বা সাহায্য করা বোঝালে সম্প্রদান কারক হয়। - শব্দটিতে অন্ধজন পদের সঙ্গে এ বিভক্তি যুক্ত হয়েছে, যা সপ্তমী বিভক্তির নির্দেশক। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: ভিক্ষুককে ভিক্ষা দাও। ব্যাখ্যা: এখানে ভিক্ষুককে যা দেওয়া হচ্ছে তা স্থায়ীভাবে দান করা বোঝাচ্ছে, তাই এটি সম্প্রদান কারকে চতুর্থী বিভক্তি। উদাহরণ ২: দরিদ্রকে সাহায্য করো। ব্যাখ্যা: দরিদ্র ব্যক্তিকে সাহায্যের ক্ষেত্রে কোনো প্রতিদান চাওয়া হয় না, ফলে এটিও সম্প্রদান কারকের উদাহরণ। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কর্মে ৭মী — কর্ম কারকে ৭মী বিভক্তি হলেও এখানে নিঃস্বার্থ দানের ভাব থাকায় তা সম্প্রদান কারক হবে। B) কর্মে ২য়া — কর্ম কারকে দ্বিতীয় বিভক্তি হয়, কিন্তু এই বাক্যের ভাবটি দানের হওয়ায় এটি কর্ম কারক নয়। D) সম্প্রদানে ৪র্থী — সম্প্রদান কারক ঠিক থাকলেও অন্ধজনে পদে এ বিভক্তি থাকায় এটি চতুর্থী বিভক্তি হতে পারে না। ৫. মনে রাখার টিপস: - নিঃস্বার্থভাবে দান, সাহায্য বা ভক্তি বুঝালে সম্প্রদান কারক হয়। - এ, তে, য় ইত্যাদি চিহ্ন থাকলে তা সপ্তমী বিভক্তি হিসেবে গণ্য করতে হবে। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - সম্প্রদান কারকে সাধারণত চতুর্থী বা সপ্তমী বিভক্তি যুক্ত হয়ে থাকে। - পরীক্ষায় প্রায়ই এই নির্দিষ্ট উদ্ধৃতিটি কারক নির্ণয়ের জন্য আসে।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0