প্রশ্নের বর্ণনা

a তিনটি
b চারটি
c পাঁচটি
d সাতটি
0 10 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) পাঁচটি ১. কেন সঠিক: মধ্যযুগের কবি শেখ ফয়জুল্লাহর মোট পাঁচটি কাব্যের সন্ধান পাওয়া গেছে। প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার জন্য কবির নাম ও তাঁর রচনার সংখ্যা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ একটি তথ্য। ২. সাহিত্য ব্যাখ্যা: শেখ ফয়জুল্লাহ মধ্যযুগের একজন বিশিষ্ট কবি এবং তিনি সপ্তদশ শতাব্দীর প্রথমার্ধে আবির্ভূত হন। তাঁর কাব্যে তৎকালীন সমাজের চিন্তাচেতনা ও ধর্মীয় আবহ ফুটিয়ে তোলা হয়েছে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: গোরক্ষবিজয় ব্যাখ্যা: এটি শেখ ফয়জুল্লাহ রচিত একটি বিখ্যাত ও জনপ্রিয় কাব্য। উদাহরণ ২: জয়নুলের চৌতিশা ব্যাখ্যা: এটিও কবি শেখ ফয়জুল্লাহর একটি অন্যতম উল্লেখযোগ্য রচনা। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) তিনটি — শেখ ফয়জুল্লাহর মোট কাব্য সংখ্যা তিনটি নয়, তাই এই অপশনটি ভুল। B) চারটি — তাঁর রচিত প্রাপ্ত কাব্যের সংখ্যা চারটির বেশি হওয়ায় এই অপশনটি সঠিক নয়। C) পাঁচটি — এই অপশনটি সঠিক কারণ তাঁর রচিত মোট পাঁচটি কাব্যের সন্ধান পাওয়া গেছে। D) সাতটি — তাঁর কাব্যের সংখ্যা সাতটি নয়, তাই এই অপশনটি সঠিক নয়। ৫ মনে রাখার টিপস: শেখ ফয়জুল্লাহর নামের সাথে ফ (পাঁচ) অক্ষরটি মিলিয়ে মনে রাখতে পারো যে তাঁর রচিত কাব্যের সংখ্যা পাঁচটি। মধ্যযুগের কবিদের ক্ষেত্রে রচনার সংখ্যা মনে রাখার এটি একটি সহজ কৌশল। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: মধ্যযুগের কবি এবং তাঁদের রচিত গ্রন্থ বা কাব্যের সংখ্যা থেকে প্রায়ই বিসিএস ও অন্যান্য প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় প্রশ্ন আসে। তাই কবিদের প্রাপ্ত গ্রন্থসংখ্যা ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 181 0 0