প্রশ্নের বর্ণনা

a চা-চিনি
b চৌহদ্দি
c নামাজ-রোজা
d স্কুল-কলেজ
0 11 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: B) চৌহদ্দি ১. কেন সঠিক: - চৌহদ্দি শব্দটি ফার্সি শব্দ চৌ এবং আরবি হদ্দি শব্দের মিলনে গঠিত হয়েছে। - ভিন্ন ভাষা থেকে আগত দুটি শব্দ মিলে একটি নতুন শব্দ গঠিত হওয়ায় এটি মিশ্র শব্দের অন্তর্গত। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - উৎসের ভিত্তিতে বাংলা ভাষার শব্দগুলোকে মূলত পাঁচটি ভাগে ভাগ করা হয় যেমন তদ্ভব, তৎসম, অর্ধতৎসম, দেশি ও বিদেশি শব্দ। - দুটি ভিন্ন ভাষার শব্দ একত্রে মিলিত হয়ে যে নতুন শব্দ তৈরি করে তাকে মিশ্র বা সংকর শব্দ বলা হয়। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: ডাক্তারখানা ব্যাখ্যা: ইংরেজি ডাক্তার এবং ফার্সি খানা শব্দ দুটি মিলে ডাক্তারখানা মিশ্র শব্দটি গঠিত হয়েছে। উদাহরণ ২: হেডমৌলভি ব্যাখ্যা: ইংরেজি হেড এবং আরবি বা ফার্সি মৌলভি শব্দ মিলে হেডমৌলভি মিশ্র শব্দ তৈরি হয়েছে। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) চা-চিনি — চা এবং চিনি উভয় শব্দই একই ভাষা অর্থাৎ চীনা ভাষা থেকে বাংলায় এসেছে, তাই এটি মিশ্র শব্দ নয়। B) চৌহদ্দি — সঠিক উত্তর। C) নামাজ-রোজা — নামাজ এবং রোজা উভয় শব্দই ফার্সি ভাষা থেকে এসেছে, তাই এটি মিশ্র শব্দ নয়। D) স্কুল-কলেজ — স্কুল এবং কলেজ উভয় শব্দই ইংরেজি ভাষা থেকে এসেছে, তাই এটি মিশ্র শব্দ নয়। ৫. মনে রাখার টিপস: - ভিন্ন ভাষার দুটি শব্দ একসাথে জোড়া লাগলেই তাকে মিশ্র শব্দ বলবে। - যেমন ডাক্তারখানা বা চৌহদ্দি শব্দগুলো মনে রাখলেই মিশ্র শব্দ সহজে চেনা যায়। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - বিসিএস ও অন্যান্য প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় মিশ্র শব্দ থেকে প্রায়ই প্রশ্ন আসে। - জোড়া শব্দ দেখলেই মিশ্র শব্দ ভাবা ভুল, শব্দের উৎস ভাষা খেয়াল রাখতে হবে।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 181 0 0