প্রশ্নের বর্ণনা

a রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের
b কাজী আবদুল ওদুদের
c মোহাম্মদ লুৎফর রহমানের
d প্রমথ চৌধুরীর
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: D) প্রমথ চৌধুরীর ১. কেন সঠিক: - ‘সুশিক্ষিত লোক মাত্রই স্বশিক্ষিত’ এটি বাংলা সাহিত্যের বিখ্যাত প্রাবন্ধিক প্রমথ চৌধুরীর ‘শিক্ষාවিসয়ক’ প্রবন্ধের একটি বহুল পঠিত ও অত্যন্ত তাৎপর্যপূর্ণ উদ্ধৃতি। - এই বাক্যের মাধ্যমে লেখক বুঝাতে চেয়েছেন যে প্রকৃত শিক্ষা কেউ কাউকে জোর করে দিতে পারে না, বরং নিজ প্রচেষ্টায় অর্জন করতে হয়। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - প্রমথ চৌধুরী বাংলা সাহিত্যে চলতি রীতির প্রবর্তক এবং বীরবল ছদ্মনামে পরিচিত। - তাঁর বিখ্যাত প্রবন্ধগ্রন্থগুলোর মধ্যে ‘বীরবলের হালখাতা’, ‘রায়তের কথা’ এবং ‘বইপড়া’ বিশেষভাবে উল্লেখযোগ্য। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: প্রমথ চৌধুরীর ‘বইপড়া’ প্রবন্ধ। ব্যাখ্যা: এটি তাঁর অন্যতম সেরা একটি সাহিত্যকর্ম যা শিক্ষার্থীদের পাঠ্যাভ্যাসের গুরুত্ব বোঝাতে ব্যবহৃত হয়। উদাহরণ ২: প্রমথ চৌধুরীর ‘সোনালী তন্তু’। ব্যাখ্যা: এটি তাঁর একটি জনপ্রিয় প্রবন্ধ যা বিভিন্ন প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় প্রায়ই আসে। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের — রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের বহু বিখ্যাত উক্তি ও সাহিত্যকর্ম থাকলেও এই নির্দিষ্ট উদ্ধৃতিটি তাঁর প্রবন্ধের নয়। B) কাজী আবদুল ওদুদের — কাজী আবদুল ওদুদ বুদ্ধির মুক্তি আন্দোলনের প্রবক্তা হলেও এই প্রবাদতুল্য উক্তিটি তাঁর নয়। C) মোহাম্মদ লুৎফর রহমানের — মোহাম্মদ লুৎফর রহমান তাঁর নীতিশিক্ষা ও সমাজসংস্কারমূলক রচনার জন্য পরিচিত হলেও এই উক্তিটি তাঁর নয়। D) প্রমথ চৌধুরীর — এই অপশনটি সঠিক কারণ উদ্ধৃতিটি প্রমথ চৌধুরীর ‘শিক্ষাবিষয়ক’ প্রবন্ধ থেকে নেওয়া হয়েছে। ৫ মনে রাখার টিপস: - শিক্ষা ও স্বশিক্ষার কথা এলেই প্রমথ চৌধুরীর নাম মনে রাখবে। - প্রমথ চৌধুরীর প্রবন্ধ মানেই বুদ্ধিদীপ্ত ও শ্লেষাত্মক ভাষা। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - বিসিএস ও অন্যান্য প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বিখ্যাত সাহিত্যিকদের প্রবন্ধের লাইন তুলেও প্রশ্ন আসে। - প্রমথ চৌধুরীর ছদ্মনাম ও তাঁর প্রবর্তিত গদ্যরীতি সম্পর্কে স্পষ্ট ধারণা রাখা জরুরি।

Leave a Comment

এই বিষয়ে আরও প্রশ্ন

a কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ
b চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো
c সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে
d বোঝার উপরে শাকের আঁটি
0 161 0 0
ব্যাখ্যাঃ
সঠিক উত্তর: C) সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে ১. কেন সঠিক: - 'উভয়কুল রক্ষা' বা উভয় পক্ষের স্বার্থ ঠিক রেখে কোনো কাজ সম্পন্ন করা বোঝাতে 'সাপও মরে, লাঠিও না ভাঙ্গে' প্রবচনটি ব্যবহার করা হয়। - প্রবচনটির আক্ষরিক অর্থ হলো এমনভাবে সাপ মারা যেন লাঠিটি না ভাঙে, যা রূপক অর্থে কোনো ক্ষতি বা কষ্ট ছাড়া উদ্দেশ্য সাধনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। ২. ব্যাকরণ / সাহিত্য ব্যাখ্যা: - এটি বাংলা ভাষার একটি প্রচলিত প্রবাদ বা প্রবচন, যা মানুষের দীর্ঘদিনের অভিজ্ঞতার ফলস্বরূপ সৃষ্টি হয়েছে। - প্রবচনগুলো বাক্যে ব্যবহৃত হয়ে বক্তব্যের ভাবকে সুন্দর, সংক্ষিপ্ত ও আকর্ষণীয় করে তোলে। ৩. উদাহরণ: উদাহরণ ১: চোরও পালাবে, আবার মালও বাঁচবে। ব্যাখ্যা: এটি একই রকম আরেকটি প্রবচন যা উভয়পক্ষের ক্ষতি এড়ানোর কৌশল বোঝায়। উদাহরণ ২: দুধও থাকে, তলাও পোড়ে না। ব্যাখ্যা: এটি এমন পরিস্থিতি বোঝায় যেখানে কোনো পক্ষেরই ক্ষতি হয় না। ৪. বাকি অপশন কেন ভুল: A) কারো পৌষ মাস, কারও সর্বনাশ — এই প্রবচনটির অর্থ একজনের সৌভাগ্য বা লাভের বিপরীতে অন্যজনের চরম ক্ষতি হওয়া। B) চাল না চুলো, ঢোকা না কুলো — এই প্রবচনটির অর্থ অত্যন্ত দরিদ্র বা সহায়সম্বলহীন অবস্থা বোঝাতে ব্যবহার করা হয়। D) বোঝার উপরে শাকের আঁটি — এই প্রবচনটির অর্থ অতিরিক্ত বোঝা বা নতুন বিপদের ওপর আরও একটি বিপদ আসা। ৫. মনে রাখার টিপস: - উভয়কুল রক্ষার ক্ষেত্রে মনে রাখবেন সাপ এবং লাঠি উভয়কেই বাঁচাতে হয়, তাই সাপও মরে লাঠিও না ভাঙ্গে প্রবচনটি সঠিক। ৬. পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ: - প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় বাগধারা ও প্রবচনের অর্থ প্রায়ই আসে, তাই এগুলোর অন্তর্নিহিত ভাব ভালোভাবে আয়ত্ত করতে হবে।
a যত গর্জে তত বৃষ্টি হয় না
b অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট
c নাচতে না জানলে উঠান বাঁকা
d যেখানে বাঘের ভয় সেখানে বিপদ হয়
0 180 0 0